Miércoles 7 de octubre · 18:00 h · Online
La educación inclusiva es un derecho, pero para que sea una realidad es necesario seguir trabajando para eliminar las barreras que todavía encuentran muchos niños, niñas y jóvenes con osteogénesis imperfecta (OI) en su día a día.
Desde 2011, AHUCE desarrolla de manera ininterrumpida su Servicio de Asesoramiento Escolar, un recurso dirigido a acompañar al alumnado con OI, a sus familias y a los centros educativos. A lo largo de estos años, este servicio se ha convertido en una herramienta fundamental para ayudar a los profesionales a conocer mejor la osteogénesis imperfecta, sus necesidades y las pautas de manejo, así como para abordar situaciones concretas relacionadas con la escolarización, la convivencia, las adaptaciones y la participación del alumnado.
El programa, financiado por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 a través de la convocatoria del IRPF Estatal, Fundación ONCE y Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda, busca ofrecer un apoyo especializado y personalizado, favoreciendo la comunicación entre las familias y los profesionales y contribuyendo a mejorar el conocimiento de la OI en el ámbito educativo.
Todavía quedan barreras por superar
La experiencia acumulada durante estos años y, especialmente, las situaciones que nos trasladan las familias y los propios profesionales de la educación, nos muestran que todavía existen dificultades que pueden condicionar la experiencia educativa del alumnado con OI.
Entre ellas encontramos el desconocimiento de la patología, las dificultades para acceder a determinados recursos y adaptaciones, las barreras arquitectónicas o las dudas sobre cómo aplicar en situaciones concretas los principios de inclusión educativa.
Aunque el actual marco legislativo apuesta por una educación inclusiva, su aplicación práctica plantea todavía retos que es necesario abordar desde el conocimiento, la colaboración y la experiencia de todos los agentes implicados.
Un espacio para resolver dudas y compartir experiencias
Con el objetivo de abordar estas cuestiones, desde AHUCE hemos organizado este webinar sobre Educación Inclusiva en Osteogénesis Imperfecta, en el que contaremos con tres profesionales expertos en educación inclusiva, legislación educativa y atención al alumnado con necesidades específicas.
Durante la sesión hablaremos sobre:
- La situación actual de la educación inclusiva para el alumnado con OI.
- Las principales barreras y dificultades que pueden encontrarse en los centros educativos.
- Recursos, adaptaciones y medidas de apoyo.
- La aplicación de la legislación en materia de inclusión educativa.
- La colaboración entre familias y profesionales.
- Experiencias y situaciones concretas relacionadas con la escolarización de alumnado con OI.
Además, habrá un espacio abierto para preguntas, de manera que las familias y profesionales puedan plantear sus propias dudas y experiencias.
Puedes adelantar tu pregunta en el formulario de inscripción. De esta manera, podremos trasladarla previamente a los ponentes y facilitar que durante el webinar se puedan abordar cuestiones que realmente preocupan a las familias y a los centros educativos.
Fecha: Miércoles 7 de octubre
Hora: 18:00 h
Modalidad: Online
Inscripciones: https://forms.gle/magy8SYN3yUYhsXk7
Desde AHUCE y Fundación AHUCE os animamos a participar en este encuentro, especialmente a familias con hijos e hijas con OI, profesionales de la educación y todas aquellas personas implicadas en su acompañamiento educativo.
Porque avanzar hacia una educación verdaderamente inclusiva requiere conocimiento, coordinación y, sobre todo, escuchar las necesidades reales de quienes forman parte de ella.